Orientadores, docentes y otros profesionales vinculados a diferentes actividades de Esment han participado esta semana en una formación sobre la metodología ‘Aprender Haciendo’, propia de la Formación Dual, y que se caracteriza por favorecer el aprendizaje en el mismo puesto de trabajo.
Los formadores Miquela Arrom y Paco Moreno, referentes en la aplicación de la formación dual en las actividades de imprenta y jardinería, respectivamente, fueron los encargados de explicar las ventajas de una metodología que permite al aprendiz desarrollar sus habilidades desde la práctica y en un contexto real.
Durante la sesión se enfatizó en entender que Aprender Haciendo es una propuesta metodológica que sitúa al aprendiz en el centro del proceso de aprendizaje para que tome consciencia tanto de sus avances como de las áreas a mejorar. Además, le capacita en el desarrollo de competencias técnicas y del desarrollo personal y sociolaboral.
Para favorecer escenarios formativos dentro del entorno laboral, se habló de la importancia de tener un equipo de profesionales bien coordinado, que sepa gestionar las tareas y necesidades de la actividad con las necesidades formativas de los aprendices. Entender, al fin y al cabo, que la metodología Aprender Haciendo es mucho más que asignar tareas a las personas.
![](https://esment.org/blogs/wp-content/uploads/2024/05/IMG_1832-scaled.jpg)
![](https://esment.org/blogs/wp-content/uploads/2024/05/IMG_1830-scaled.jpg)
![](https://esment.org/blogs/wp-content/uploads/2024/05/IMG_1837-scaled.jpg)