{"id":27964,"date":"2025-12-02T15:39:44","date_gmt":"2025-12-02T15:39:44","guid":{"rendered":"https:\/\/esment.org\/blogs\/?p=27964"},"modified":"2025-12-02T15:42:34","modified_gmt":"2025-12-02T15:42:34","slug":"esment-infancia-refuerza-la-capacitacion-de-orientadores-para-responder-a-la-diversidad-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esment.org\/blogs\/esment-infancia-refuerza-la-capacitacion-de-orientadores-para-responder-a-la-diversidad-escolar\/","title":{"rendered":"Infancia refuerza la capacitaci\u00f3n de orientadores para responder a la diversidad escolar"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"157\" data-end=\"454\">El equipo de Esment Infancia, que gestiona el servicio de UVAI-PND para todas las Islas Baleares en coordinaci\u00f3n con otras entidades sociales, ha llevado a cabo esta semana diversas formaciones con el objetivo de favorecer entornos seguros y ofrecer una respuesta educativa m\u00e1s inclusiva y ajustada a las necesidades de cada alumno.<\/p>\n<p data-start=\"456\" data-end=\"834\">La primera de las sesiones estuvo centrada en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y se dirigi\u00f3 a orientadores noveles de Baleares. Durante esta formaci\u00f3n se compartieron herramientas para comprender mejor este trastorno del desarrollo, detectar se\u00f1ales de alerta y generar entornos educativos que favorezcan la participaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y el bienestar emocional del alumnado.<\/p>\n<p data-start=\"836\" data-end=\"1345\">Tambi\u00e9n se realizaron dos formaciones sobre Integraci\u00f3n Sensorial y Alimentaci\u00f3n, dirigidas a los equipos EADISOC (Equipo de Evaluaci\u00f3n de las Dificultades de Socializaci\u00f3n y\/o Comunicaci\u00f3n) y EAC (Equipos de Alteraciones en el Comportamiento), ambos pertenecientes al servicio de inclusi\u00f3n del Govern balear. En estas sesiones se abordaron estrategias para reconocer necesidades sensoriales y para acompa\u00f1ar dificultades relacionadas con la alimentaci\u00f3n desde un enfoque respetuoso y centrado en la persona.<\/p>\n<p data-start=\"73\" data-end=\"482\"><strong>\u00bfC\u00f3mo quiero que me trates?<\/strong><\/p>\n<p data-start=\"73\" data-end=\"482\">Como complemento a las formaciones, ambos equipos participaron en la sesi\u00f3n \u201c<a href=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/como-quiero-que-me-trates-personas-con-necesidades-de-apoyo-de-esment-responden-al-personal-sanitario\/\">\u00bfC\u00f3mo quiero que me trates?\u201d,<\/a> una propuesta formativa conducida por un grupo de personas con discapacidad y trastorno del desarrollo. Este proyecto, que naci\u00f3 con el objetivo de sensibilizar a los profesionales del \u00e1mbito sanitario sobre c\u00f3mo mejorar la comunicaci\u00f3n y el buen trato a pacientes con discapacidad, se ha convertido en un reclamo para profesionales de otros \u00e1mbitos.<\/p>\n<p data-start=\"484\" data-end=\"770\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">En esta ocasi\u00f3n, la sesi\u00f3n se adapt\u00f3 al contexto educativo y se centr\u00f3 en ofrecer orientaciones pr\u00e1cticas para crear entornos escolares m\u00e1s accesibles, sensibles y coherentes con las necesidades reales de cada estudiante, promoviendo relaciones basadas en el respeto y la seguridad.<\/p>\n<p data-start=\"2080\" data-end=\"2302\">Desde Esment Infancia, a trav\u00e9s del servicio UVAI-PND, queremos seguir impulsando acciones formativas que contribuyan a construir una educaci\u00f3n m\u00e1s diversa que de respuesta a las necesidades de los alumnos.<\/p>\n<p data-start=\"2080\" data-end=\"2302\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-27967 size-full\" src=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"900\" srcset=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905.jpg 1600w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905-300x169.jpg 300w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905-768x432.jpg 768w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1000097905-1536x864.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p data-start=\"2080\" data-end=\"2302\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-27968 size-full\" src=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1200\" srcset=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f.jpg 1600w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f-300x225.jpg 300w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f-768x576.jpg 768w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/7b0191cf-2644-4430-9d94-fb263115286f-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p data-start=\"2080\" data-end=\"2302\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-27969 size-full\" src=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/4ef21fdc-7f6b-4b2a-9308-e10a5e42b49b.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"1600\" srcset=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/4ef21fdc-7f6b-4b2a-9308-e10a5e42b49b.jpg 1200w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/4ef21fdc-7f6b-4b2a-9308-e10a5e42b49b-225x300.jpg 225w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/4ef21fdc-7f6b-4b2a-9308-e10a5e42b49b-768x1024.jpg 768w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/4ef21fdc-7f6b-4b2a-9308-e10a5e42b49b-1152x1536.jpg 1152w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/p>\n<p data-start=\"2080\" data-end=\"2302\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-27970 size-full\" src=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1c001e30-e5b4-4e29-ae90-a945637156c0.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"1600\" srcset=\"https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1c001e30-e5b4-4e29-ae90-a945637156c0.jpg 1200w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1c001e30-e5b4-4e29-ae90-a945637156c0-225x300.jpg 225w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1c001e30-e5b4-4e29-ae90-a945637156c0-768x1024.jpg 768w, https:\/\/esment.org\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/1c001e30-e5b4-4e29-ae90-a945637156c0-1152x1536.jpg 1152w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El equipo de Esment Infancia, que gestiona el servicio de UVAI-PND para todas las Islas Baleares en coordinaci\u00f3n con otras entidades sociales, ha llevado a cabo esta semana diversas formaciones con el objetivo de favorecer entornos seguros y ofrecer una respuesta educativa m\u00e1s inclusiva y ajustada a las necesidades de cada alumno. 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